秦千艺(🛫)还(hái )是看(⛲)孟(mèng )行悠不顺(shùn )眼，中途找了(le )两三次茬，孟行(háng )悠顾着调色没(méi )搭理，她估计觉(jiào )着没劲，后(🤛)面(miàn )倒也(🧔)安静如鸡。 贺勤说的那番(fān )话越想越带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对(🍥)着迟砚感(🍽)慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学老师口才(cái )不(bú )比许(xǔ )先生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个(🍸)(gè )过程，不(😠)(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù )多有范，打死我(wǒ )我都说不出来(lái )。 景(🅰)宝怯生生(🍴)的(de )，站在孟行悠(yōu )三步之外，过了(le )半分钟，才垂(chuí )着头说：景宝我(wǒ )叫景宝。 没想(xiǎng )到会是这(🌻)个理由(yó(💞)u )，孟行悠撇嘴(zuǐ )吐槽：民以食(shí )为(wéi )天，我要收回(huí )你很精致这句(jù )话(huà )。 我(wǒ )不近视。迟砚(📼)站在讲台(🎑)(tái )上(shàng )，对(duì )着后面的(de )黑板端详了好(hǎo )几秒，才中肯评(píng )价，不深，继(jì )续涂。 五官几乎(hū )是一(👇)个模子刻(♐)(kè )出来的，小朋友(yǒu )就是活脱脱一(yī )个行走的儿童版(bǎn )迟砚。 这里是(shì )视角盲区，从外(wài )面(🐗)窗户瞧不(🕜)见(jiàn )，除非从前门进(jìn )教室。 景宝扑(pū )腾两下，不太(tài )乐(lè )意被哥哥抱着(zhe )，小声地说：不(bú )要(🦃)抱(bào )我我(🏺)自己(jǐ )走 迟砚从秦千(qiān )艺(yì )身边(biān )走过，连(lián )一个眼神都没(méi )再给，直接去阳(yáng )台。