然(rá(😈)n )而孟(🍢)行(háng )悠对自己的成绩(📋)并不满意(🚊)，这(zhè )次考(kǎ(⏳)o )得好顶(dǐng )多是(🌝)侥幸，等下(✔)次复习(xí )一(💱)段时(shí )间(🧤)之(zhī(👤) )后，她(tā )在年级榜依然(🍂)没有姓名(🔑)(míng )，还(🤥)(hái )是(shì )一个(gè )成绩普(📂)(pǔ )通的一(🚇)本选手。 打趣(〰)归(guī )打趣(qù )，孟(🎪)行(háng )悠不(🕢)否(fǒu )认迟砚(🐒)说的办法确实(🛄)有(yǒu )可行(🛂)(háng )性，最(zuì )后(📊)可能也真(🛍)会有(📸)效果，她可以(yǐ )全身(shē(🎒)n )而退，跟这(🍾)件事(✏)撇得干干净净。 孟行(há(🛐)ng )悠在(zài )文(🏅)科上(shàng )下的(🎓)功夫最多，可收(🕋)效甚微，特(🎶)别(bié )是现在(🏯)(zài )进入高(🍠)三，学(💕)习压力成(chéng )倍增加(jiā(👡) )，面(miàn )对文(🎦)科(kē(🚯) )的无力感也比以前更(🍻)加(jiā )强烈(🌰)。 迟砚(yàn )的手(🛵)撑(chēng )在孟行悠(🎹)的耳边，她(😜)能(néng )清晰(xī(😘) )地(dì )听见(jiàn )他(🕓)的心(xīn )跳(🥑)声，一声一声(🛳)沉重有(yǒ(🥨)u )力，在(✴)这昏(hūn )暗的空间里反(🛣)复回响。 迟(🙎)砚缓(🕺)(huǎn )过神(shén )来，打(dǎ )开让(🏟)孟行悠进(🥃)屋，门合上的(💃)一(yī )刹那(nà )，从(💘)身(shēn )后把(⛴)人抱住，下巴(🐎)抵在孟行(🦔)悠(yō(🚬)u )肩膀(bǎng )上，咬(yǎo )了咬她(🚩)的耳垂，低(🕵)声道(🔤)(dào )：悠崽(zǎi )学会(huì )骗(🌳)人了(le )。 开学(😐)第一周的班(😬)会, 赵(zhào )海成在(😁)(zài )班上(shà(🧛)ng )着重表(biǎo )扬(🏅)了孟行悠, 说她(⚾)进步很(hěn )好，要(yào )继续(⛺)(xù )保持。 就(🔫)算这(📺)边下了晚自习没(méi )什(🎛)么(me )人，孟(mè(🎊)ng )行悠(🦊)也不敢太过火，碰了一(🍫)下(xià )便离(🐗)(lí )开，坐(zuò )回(🔆)自己的位置，两(😫)只手一前(🙅)一(yī )后握(wò(🙄) )住迟砚(yà(⛱)n )的掌(👟)心，笑着说：我还是想(☝)说(shuō )。